jueves, 20 de junio de 2019

Segunda Jornada de practica de 3 al 14 de junio 2019




Segunda jornada de practica del 3 al 14 de junio 2019

Campo de formación académica a trabajar: exploración y comprensión del mundo natural y social

Aprendizaje esperado: Indaga acciones que favorecen el cuidado del medio ambiente.

Lunes 3 de Junio 2019

“A plantar y cuidar el planeta”

Este día los niños observaron y se comprometieron a cuidar las plantas que lleve para que se viera bonito el salón y hubiera mas oxigeno el chiste era reforestar pero como ese día lluvia y no quería que los niños se mojaran decidimos dejarlas en las macetas y solo conservarlas, al terminar la plática los niños elaboraron los carteles sobre el cuidado del agua cada niños elaboro su cartel y posteriormente fueron pegados en el jardín.


Martes 4 de junio 2019
“conociendo el medio ambiente”

Este día presente un video a los niños para crear conciencia en ellos y cuidar el medio ambiente, posteriormente les mostré unos botes de basura en los cuales teníamos que separar la basura orgánica e inorgánica durante el tiempo que estuviéramos, por ultimo hicimos un experimento sobre la contaminación del agua donde los niños asombrados lo observaron y al finalizar el día platicamos de lo visto y me fui contenta pues los niños crearon conciencia y hora saben lo importante que es cuidar el medio ambiente. 
 

Miércoles 5 de junio 2019

“Dia mundial del medio ambiente”
este día los niños observaron un video sobre el medio ambiente pues era el día internacional del medio ambiente por lo cual les despertó el interés para realizar la actividad la cual consistía en reciclar botes y formar con ellos macetas, regaderas, porta lapiceros entre otras cosas que los niños quisieran hacer se les aportaron distintos materiales con los cuales los niños decoraban su trabajo con el de su agrado, la actividad fue todo un éxito pues todos los niños trabajaron.

Jueves 6 de junio 2019

“Dia de cine mañanero película: Vecinos invasores”

Esta mañana realice un día de cine con los niños pues quería que hicieran conciencia no solo de cuidado del agua, plantas, contaminación si no también del cuidado de los animales por lo tanto decidí mostrarles esta película la cual despertó el interés en ellos la observaron detalladamente y todos estuvieron muy contentos al obsérvala al finalizar comentamos lo que habían visto y realmente le prestaron atención a la película, estoy muy contenta por haber creado esa conciencia en los niños sobre el cuidado de los animales.
 

Viernes 7 de junio 2019 
“Campaña de limpieza”

Este día se realizo una campaña de limpieza se pretendía realizarla afuera del jardín pero por cuestiones del jardín tuvo que ser realizada dentro de los salones de clase, lo cual fue buena idea pues limpiamos lapiceras, muebles, pizarrones y algunas paredes, ese día los niños mostraron mucho interés por la actividad lo cual fue realizada exitosamente.

 
Lunes 10 de Junio 2019
Cuidemos el agua”
presente el video “calliu cuida el agua” el cual tuvo un gran impacto a los niños pues crearon conciencia de cuidar el agua, asimismo al momento de realizar la gota de agua todos los niños mostraron mucho interés y se comprometieron a cuidar el agua y tomar en cuenta los compromisos. 
 

Martes 11 de junio 2019
“A preparar detalles para los super papas”

Este día se realizó un taller donde los niños elaboraron una carta para su papa, todos los niños participaron satisfactoriamente.

Miércoles 12 de junio 2019
Dia de bomberos

Este día tuvimos la presencia del H cuerpo de bomberos los cuales brindaron una plática para todos los niños del jardín de como elaboran su trabajo y algunas medidas de prevención que deben conocer. Los niños se mostraron muy alegres e interesados con la presencia de los bomberos, los cuales les agradecemos por tomarse el tiempo de asistir a jardín a brindar la plática a los niños.

Jueves 13 de junio 2019
Dia de cierre de practicas

Este día  se organizo un programa especial para dar fin a nuestra estancia en el jardín se realizaron distintos  juegos organizados así como un baile, agradeciendo a los niños y personal por permitir trabajar en él llevándonos muy bonitas experiencias y nuevos aprendizajes.
   

Primer jornada de practica 25 de marzo al 5 de abril 2019



Primer jornada de practica del 25 de marzo al 5 de abril de 2019
Campo de formación académica a trabajar: Pensamiento matemático
Aprendizaje esperado: Identifica algunos usos de los números en la vida cotidiana y entiende que significan.
Martes 26 de marzo de 2019
“Contamos todos juntos”
Este día proyecte el video “contar con nini” en el cual los niños prestaron mucha atención. Al momento de presentarles los platos con los números y al relacionar la cantidad de objetos con los números los niños tomaron buena iniciativa para realizar la actividad se mostraron interesados en ella, a actividad que más les gusto fue la de las hojas de las flores pues como fue pintura les gusto interactuar con ella todos contamos juntos y realizamos la actividad como debía ser, algunos niños requirieron ayuda pero se ogro lo esperado. Al momento de entregar los rompecabezas los niños captaron el truco para poder armarlos pues sin ningún problema se guiaron por el orden de los números y así formarlo.


 
Miércoles 27 de marzo 2019
“Aprendemos a contar”
Al momento de cantar la canción de “10 elefantes” los niños muy emocionados jugaron incluso hubo quienes pasaron a representar a los animales con forme lo pedía la canción. Al momento de presentar el árbol los niños se mostraron curiosos a la hora de pasar a colocar las frutas del 1 al 10. Las hojas con contenido donde el niño tenia que poner la cantidad de cuadros con el numero que se les pedía tuvo buen resultado, incluso por dos que tres niños que pidieron ayuda pero al final todos lograron terminar la actividad planeada, al momento de proyectar el juego “Sebran” todos los niños participaron activamente e incluso se ayudaban entre ellos, hubo buen control de grupo y cada niño respetaba los turnos. 

Jueves 28 de marzo 2019
“Aprendo jugando”
Este día al momento de presentarles el material que fue el árbol con las frutas continuando con la serie numérica ahora con los numero del 11 al 20 los niños tomaron interés y emocionados pasaron a colocar la cantidad de frutas que se les pedía, la actividad para la escritura de los números fue la más llamativa del día pues con los niños escogíamos los colores para trazar los números trabajamos todos juntos y todos los niños lograron el objetivo de la actividad. Al momento de leer el cuento todos los niños se interesaron en él, lo único que me falto ahí fue un poco de control de grupo para que guardaran silencio a la hora del cuento pero estoy dispuesta a encontrar estrategias para control de grupo durante la lecturas de cuentos.
 

Viernes 29 de marzo de 2019
“Vamos a divertirnos”
En este día tuve que hacer modificaciones pues la educadora a cargo del grupo me dijo que intercambiara las actividades por e tiempo así que primero presente la lamina con las manos en la cual los niños pasaron a expresar con los dedos la cantidad de números que les pedía, posteriormente entregue la hoja con contenido donde seguían la continuidad de la serie igual pegando los cuadritos que se les pedía de acuerdo al número, recuerdo bien que ese día no dio tiempo de terminar la actividad así que regresando del recreo seguimos con los niños que no terminaron pues ahora fue con mayo dificultad y a algunos se les complico por lo mismo la educadora me pidió que lo dejara de tarea para que en sus casas lo realizarán mas tranquilos y contaran mejor. 
 
Lunes 1 de abril 2019
“Los números y yo”
Este día la mayoría de los niños realizaron la actividad exitosamente, todos recortaron muy bien sus gotas de lluvia y las acomodaron y pegaron de acuerdo a la serie numérica. Hubo un caso en el que no recorto nada solo recorto porque se molestó y echo a perder el trabajo al final no logro terminar la actividad como sus compañeros. Me siento feliz pues a la hora de leerles el cuento lograron comportarse y prestar atención, para ello tuve qué aplicar las reglas para leer el cuento que son: boca sentada, bien sentados, manitas guardadas y poner atención a la lectura. Me siento contenta pues cada día voy mejorando mi relación con el grupo. 
Martes 2 de abril de 2019
“Los animales y los números”
Este día lo consideraría como mi favorito  pues todos los niños sin excepción alguna lograron trabajar satisfactoriamente, tal ves no tuvieron tan buenos resultados con los números pero si le echaron ganas y lograron desarrollar la actividad del gusano satisfactoriamente escribiendo los numero correspondientes y elaborando la melena del león de acuerdo a la cantidad de 20 tiras de papel para formar la melena como se los indique.
  
Miércoles 3 de abril 2019
“Dia de juego”
En este día jugamos la lotería de número la cual tuvo un éxito pues todos los niños participaron en ella y felices participaron a la hora de jugar, aunque les fallaba encontrar los números entre compañeros se apoyaron para poder identificarlos y así obtener todas las casillas, al terminar los niños me pidieron que les entregara los rompecabezas pues le gusto mucho jugar con ellos y por lo tanto accedí a entregarlas, estoy contenta porque estoy a punto de terminar esta jornada y mi relación con los niños es muy buena.
 
Jueves 4 de abril 2019
“Los piratas y los numero”
En este día jugamos a los piratas nos bajamos del salón y nos centramos en el chapoteadero que fue el baro les presente el mapa que decía donde estaban los distintos cofres por lo que forme los equipos para encontrarlos pero eso no era todo cada cofre tenia numero en el cual teníamos que encontrar la combinación para abrir el cofre mas fuerte. La combinación del cofre fueron los números del 1 al 20 por lo que los niños emocionados encontraron la clave y lograron obtener el premio mayor.
Agradecí a los niños y maestras por permitirme trabajar con ellos y me retire con grandes experiencias esta jornadas y con muchos aprendizajes. 
   



jueves, 28 de febrero de 2019

Bitacoras 4to Semestre.




11 de Febrero 2019 

Este día nos presentamos a la escuela para iniciar el cuarto semestre en la licenciatura.
Todos los maestros se presentaron con nosotras y de manera general nos dieron el encuadre sobre los cursos que tomaremos para este semestre.
Tuvimos algunos cambios con unos maestros y cambios de cursos. el grupo colegiado organizo una actividad de integración y activación para las alumnas la cual se me hizo muy divertida.
al terminar el encuadre general los maestros nos obsequiaron un desayuno.
al terminar el desayuno tuvimos que ir a los jardines a entregar oficios de aceptación para poder trabajar en ellos, me toco el mismo jardín de niños "Genoveva Alarcón de Abarca", en el cual el responsable del equipo es el maestro Mario Francisco Silva Martínez.
Y la encargada del curso de practica docente es la maestra Gloria Cuevas Encarnación. 

13 de febrero 2019 



15 de febrero 2019

Este día no nos presentamos a la escuela pues por ser el día de la mujer dieron el día a las maestras de la escuela y por lo tanto no hubo labores en la institución. 

18 de febrero 2019 


20 de febrero 2019


22 de febrero 2019

Este día los maestros se organizaron para realizar una actividad celebrando el día del amor y la amistad, la actividad consistió en un really donde participaron todas las alumnas de la institución así como los maestros de la misma, esta actividad sirvió mucho para mejorar la convivencia entre las compañeras y así convivir con compañeras de otros semestres y grupos. al iniciar el really se presento un maestro con el cual realizamos una activación física para posteriormente formar los equipos. 
El really constaba de 11 estaciones las cuales tenían que pasar todos los equipos para conseguir banderas, el primer equipo en conseguir todas las banderas de las estaciones seria el ganador.
Mi equipo quedo en noveno lugar pero logramos pasar todas las estaciones.
al terminar el really cada grupo organizo un desayuno como convivencia de grupo, ara posteriormente realizar partidos de futbol, basquetbol y voleibol. 


Bitácora 1 de marzo 2019

Bitácora 4 de marzo 2019

Bitácora 6 marzo 2019


bitácora 11 de marzo 2019
Bitácora 15 de marzo 2019 

Bitácora 15 de marzo 2019

Bitácora 22 de marzo 2019

Bitácora 10 de abril 2019


Bitácora 29 de abril 2019

Bitácora 6 de mayo 2019

Bitácora 20 de mayo 2019


Bitácora 29 de mayo 2019